Перейти до вмісту

Паляниця

Меню
  • Україна
  • Ексклюзив
  • Кримінал
  • Кримський півострів
  • Збройні сили України
  • Росія
Меню

Інституційний аудит ЗДО та внутрішня система: як оцінити освітнє середовище і управлінські процеси

Оприлюднено 21.01.2026

Вебінар «Інституційний аудит і внутрішня система забезпечення якості як передумови надання якісних освітніх послуг дітям дошкільного віку», організований спільно Державною службою якості освіти України та Всеукраїнською асоціацією органів місцевого самоврядування «Асоціація об’єднаних територіальних громад» (@ВсеукраїнськаАсоціаціяОТГ ).

З вітальним словом виступив Іван ЮРІЙЧУК, заступник Голови Державної служби якості освіти України з питань цифрового розвитку, цифрових трансформацій і цифровізації.

Спікер — Юрій ВЕРГУН, начальник управління інституційного аудиту Державної служби якості освіти України, розповів про Формування системи забезпечення якості освіти в закладі дошкільної освіти.

Захід модерувала Людмила МОЗГОВА, експертка з питань дошкільної освіти Всеукраїнської асоціації органів місцевого самоврядування «Асоціація об’єднаних територіальних громад».

⏳ Таймкоди вебінару:
Вступна частина
• 00:00 — Привітання модераторки (Людмила Мозгова). Про виклики для громад та важливість дошкілля.
• 02:38 — Іван Юрійчук. Чому інституційний аудит ЗДО лише позаплановий?
• 11:35 — Філософія ДСЯО (Людмила Мозгова)
Основна частина: Внутрішня система забезпечення якості (ВСЗЯО)
• 12:38 —Юрій Вергун. Філософія якості: від «паперотворчості» до реального розвитку.
• 14:35 — Законодавча база: Аналіз статті 41 Закону про дошкільну освіту.
• 16:41 — Наказ МОН №407: Що змінили нові методичні рекомендації?
• 18:06 — Порадник для директора та нові вимоги (7 компонентів замість 4 сфер).
• 21:10 — Розбір компонентів якості: від освітнього середовища до управлінських процесів.
• 24:17 — Процедури формування ВСЗЯО та етапи оцінювання
• 28:08 — Порядок проведення інституційного аудиту
• 30:44 — Модель якісного закладу
• 34:47 — Положення про внутрішню систему
Методологія та практика (Інструментарій)
• 39:29 — Модель оцінювання освітніх і управлінських процесів
• 43:03 — Методи збору інформації: як проводити опитування, інтерв’ю та спостереження.
• 45:10 — Орієнтовна рамка оцінювання (рівні — високий, достатній, потребує покращення, низький).
• 46:43 — Практичний приклад розрахунку: як отримати підсумковий бал (від 1 до 4).
Блок запитань та відповідей
• 50:15 — Відповіді на запитання: про терміни, документацію та штатні одиниці.

Заклади освіти в умовах воєнного стану👉 https://bit.ly/3yJWhhV
Рекомендації закладам освіти👉 https://bit.ly/3i721tt
Онлайн-курс «Управління якістю освіти в школі»👉https://bit.ly/37TXyEC
Порадник для директора ЗДО щодо розбудови внутрішньої системи забезпечення якості освіти👉https://bit.ly/3zxn3rx
Facebook👉 https://www.facebook.com/SQEua
Twitter👉https://twitter.com/SQEua

Недавні записи

  • Трамп: ми вже перемогли Іран, але хочемо більшого
  • На честь короля: Трамп скасував мита на шотландське віскі
  • РФ масовано атакувала Одесу: палають висотки
  • У Франції ажіотаж на службу в армії
  • [Килим А] Чемпіонат України з дзюдо 2025 (U16)

Категорії

  • Авто
  • Авто новини
  • Авторське
  • Без категорії
  • Без рубрики
  • Відео
  • Ексклюзив
  • Збройні сили України
  • Кібербезпека
  • Кримінал
  • Кримський півострів
  • Новини бізнесу
  • Новини Києва
  • Новини культури
  • Новини політики
  • Новини світу
  • Новини спорту
  • Новини України
  • Події
  • Робота правоохоронців
  • Росія
  • Технології
  • Україна
©2026 Паляниця | Дизайн: Тема Newspaperly WordPress